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中二临考冲刺——真题预测七

发表时间:2020-01-17 14:14:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【

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2020上半年全国教师资格证考试马上就要开始了,奥孚教师资格证考试研究院的老师们按考纲总结了每个考点的已考真题,在此基础上设置了一些模拟试题,方便大家进行冲刺训练,检验自己的学习程度。

第七编    中学生德育

单项选择题



01

一名学生决心改掉上课迟到的缺点,可冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其(  )。

A.道德情感 B.道德认识 

C.道德意志 D.道德行为

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C



02

三(1)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于(  )。

 A.说服教育法   B.实践指导法   

 C.陶冶教育法   D.品德评价法

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D



03

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是(  )。

A.陶冶教育 B.榜样示范 

C.实际锻炼 D.品德评价

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A



04

学生常常“好心办坏事",其原因主要是(       )。

A.道德情感不深      B.道德意志不强

C.道德认识不足      D.道德自律不够

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C



05

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是(       )。

A.罗杰斯      B.皮亚杰     C.埃里克森     D.弗洛伊德

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B

辨析题



01

道德的培养必须从晓之以理开始。

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错误。

道德培养是对学生道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的培养。在实际德育过程中,它具有多种开端,可以是情为开端,也可以以行为为开端,所以不是必须以晓之以理为开端。



02

德育是一个长期的、反复的、不断前进的过程。

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这句话是对的。

1.学生的可塑性强;

2.社会影响的不一致;

3.道德行为习惯的培养,是一个需要长期反复培养、实践的过程,是逐步提高的过程。

       在德育过程中,教育者既要对受教育者的思想品德形成与变化,坚持长期抓、反复抓,又要注意受教育者思想品德形成过程中的反复性,注意抓反复。

材料分析题方向

德育原则、德育方法、德育过程基本规律




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责任编辑:张梓涵