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卢姨六步魔法范文 | 2019下半年中学范文

发表时间:2021-07-19 18:09:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【

 

六步魔法作文指导

六步魔法作文简介

六步魔法作文是卢璟老师根据多年的教学经验自己总结和创作的一种写作方法。在多年的考试和教学中验证了其科学性和有效性,是一种易于掌握并且有效的写作方法。

六步魔法作文结构

题目

一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?

司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。

有位乘客听到,怒了:你这人咋这么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。

司机说:公司规定,我不能违背,你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧?

这位乘客后退,说:凭什么?

司机自己掏出钱来,替老人投了币。

综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

审题

一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?

司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。

有位乘客听到,怒了:你这人咋这么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。

司机说:公司规定,我不能违背,你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧?

这位乘客后退,说:凭什么?

司机自己掏出钱来,替老人投了币。

综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

开头

恪守规则有温情,严慈相济为良师


严格遵守规则的司机用自己的实际行动展现了尊重老人的脉脉温情,值得我们学习。同样,教师是学生成长过程中重要的引导者,要在恪守规则的同时体现关爱。所以教师要树立正确的学生观,在教学过程中严慈相济、平等尊重,成为学生的良师益友。【点】

“正、反、深、联”

把握分寸,严慈相济。老人坐公交车却忘带老年卡,司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。在有的乘客质疑司机不讲人情、僵硬遵守规则的时候,司机自己掏出钱来,替老人投了币。这种行为使情与法的难题得以圆满解决,也体现出司机爱岗敬业、尊重老人的崇高品德。这种严慈相济也是教师需要具有的职业道德。全国教书育人楷模许军认为,严格的要求和理智的关爱是教育的关键所在。【正】

但有些教师一味地严厉要求,没有做到平等尊重学生。他们恨铁不成钢,试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式,想让学生立刻就改掉缺点,顽石马上变美玉。例如西安某小学给差生发放绿领巾,就是不尊重学生的错误行为。讽刺挖苦、给学生贴上“差生的标签”,在孩子心里留下阴影,让他们产生破罐子破摔的不良心理。也有一些教师过早地判定部分学生不能成才,放弃了对他们的耐心培养,任由这些学生向厌学的方向渐行渐远。【反】

在素质教育理念下,教师应该严慈相济地对待每一个学生。教师在教育学生的过程中,应该把握好对学生“爱”与“严”的尺度,不能对学生爱得太过份,爱得太随便,也不能对学生束缚得太紧,管得太死。怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中渗爱,是我们教师值得研究的问题。不仅对学生有真诚的心,也应该敢于管理,善于管理而且还精于管理,从大处着眼、小处着手、细处着力,把学生培养成为德才兼备的人才。严慈相济才是对家长负责,对学生负责,才能对学生道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪。【深】

作为未来的中学教师,我要严慈相济地对待每一个学生。我要按照《中小学教师职业道德规范》的要求,对学生要严中有爱,严中有度,严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是见而远之。我要用雪亮的眼睛发现和放大学生的闪光点,让学生在老师的欣赏中愉快地接受教育,使学生保持进步的动力。我要对所有的学生做到不偏心、不偏爱、不偏袒、同等对待,对于身心有缺陷的学生或后进学生不能歧视。【联】

结尾

严格遵守规则的司机用自己的实际行动展现了尊重老人的脉脉温情,值得我们学习。让我们的教育回归到严慈相济、平等尊重这个原点,让我们的学生在欢声笑语中潜移默化地进步。【总】

责任编辑:张梓涵