欢迎来到野望教育!
当前位置:野望教育 > 热点资讯 > 幼教 >  幼儿园户外游戏观察记录免费领取中

幼儿园户外游戏观察记录免费领取中

发表时间:2021-05-20 20:01:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【







 最近小编收到了好多老师需要户外游戏观察记录表, 今天老师为大家推荐几篇幼儿园户外游戏观察记录表,


需要的老师

添加客服微信

回复:观察记录

按要求操作,免费领取

领取资料须转发,介意勿加

有陶老师其他微信的不用重复添加。重复添加不予通过



                                             部分资料展示

幼儿园户外游戏观察记录

观察者

金燕

被观察儿童

汪钰翔

观察地点

乡村游戏体验馆

观察日期

(第二周)

开始时间

10:00

结束时间

10:45

 

 

目标描述

解释

小朋友们一来就被水乡馆里的景色和物品吸引了,汪钰翔看到了地上圆圆的纺车就问我:“老师,这是什么呀?”我说:“这是纺车,我们穿的衣服都是用纺车纺线,然后织成布,最后用剪刀和针线缝制出来的。” “那它是怎么纺线的呀?”“只要转动纺车的把手,纺车就能转起来了,线就能到纺车上去了。”于是,在我的指导下,汪钰翔开始体验纺车纺线的过程。

 

 

对照《指南》的思考

指南科学领域(一)科学探究

目标1  亲近自然,喜欢探究

2、经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。

老师为幼儿提供一些有趣的探究工具,用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。并和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象,一起寻找问题的答案。最后通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。

调整

建议

幼儿对于新奇的事物都想要去了解,新投放的纺车很容易引起幼儿的注意,但是他们对于纺车的了解很少,正好在他们感兴趣的时候多介绍一些关于纺车的知识,让他们对中国汉的纺线工具更加了解。

 

 

影像

视频


幼儿园户外游戏观察记录

观察者

邵志雯

被观察儿童

沈梓阳

观察地点

图书室

观察日期

(第三周)

开始时间

15:20

结束时间

15:50

 

 

目标描述

解释

小朋友们一来就被图书室的书本吸引了,书本的种类比教室里图书区的书本更丰富一些,有的小朋友选择一个人那本书静静的看着,有的小朋友选择两个人合看一本书,沈梓阳小朋友在进入图书室后自己选择了一本感兴趣的书坐在那里认真的看,大概过了十几分钟,我问他们有谁能讲一讲自己刚在看了什么,好几个小朋友举起小手表示想来讲一讲。沈梓阳小朋友走过来说:“宝宝老师,我书看完了,我都能将故事讲出来了”。我请他来讲了讲。

 

 

对照《指南》的思考

指南健康领域(二)阅读和书写准备

目标2具有初步的阅读理解能力

1、能听懂短小的儿歌或故事。 

2、会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。 

3、能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。

沈梓阳小朋友在看书的时候能安静的将整本书看完,并且能看懂画面里的故事,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事。并能很好的讲述他所看到的画面。

调整

建议

经常和幼儿一起阅读,引导他们以自己的经验为基础理解图书的内容。引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系。 和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,引导他们有条理地说出故事的大致内容。  在给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己取名字,并说出这样命名的理由。 鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会。

 

 

影像

视频


幼儿园户外游戏观察记录

观察者

邵志雯

被观察儿童

归昕岳

观察地点

轮胎

观察日期

(第五周)

开始时间

8:55

结束时间

9:10

 

 

目标描述

解释

归昕岳今天在其他区玩了一会以后就跑去了分散区,我们班有很多小朋友都在分散区滚轮胎,归昕岳也拿了一个黄色的轮胎在那边滚动着,但是他的轮胎之旅并不是那么一帆风顺,刚开始轮胎拿起来就倒下了,他继续拿起来往前滚了几下,轮胎又倒下了,继续拿起来往前滚动着,不知道要去什么地方,就这样一路磕磕绊绊轮胎倒下了很多次,他拿起来继续没有放弃,最后把轮胎送回了它的“家”。中间有几个好朋友来喊他一起玩,他也没有直接放下轮胎就跑过去。

 

 

对照《指南》的思考

指南健康领域(二)动作发展

目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

1、 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。

2、 分散跑时能躲避他人的碰撞。

归昕岳小朋友在滚轮胎的时候能沿着直线走一段距离,并且在这个过程中边上其他幼儿的碰撞也能进行躲避。发展了动作的协调性和灵活性。

调整

建议

在这个活动过程中幼儿的注意力还是比较集中的,对于外界的一些因素能自己很好地解决、避开。但是在平衡方面还要多进行一些关于平衡和协调能力的活动,如走平衡木,或沿地面直线、田埂行走。也可以参加跳跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏。但是在结合活动内容对幼儿进行安全教育的时候也要多注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

 

 

影像

视频


需要整套资料的

扫一扫

添加客服微信

回复:观察记录

领取资料需转发,介意者勿加


识别上方二维码,即可获取资料???






END

五大领域公开课|新学期计划 |幼儿园大中小班优质教案|表格|全年活动方案|500舞蹈|手指操|奥尔夫资料全集|卡通PPT|幼小衔接|绘本故事|期末总结|观察记录

关注公众号回复关键字

免费领取更多资料





如果你觉得这篇文章还不错,欢迎转发到朋友圈或分享给朋友!

关注公众号免费领取幼教资料



责任编辑:张梓涵