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教师们的舞台!新体系大赛火热报名中!

发表时间:2020-09-30 12:04:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【



2020年新体系作文微课创意设计大赛

活动启事



为交流和展示小学作文教学成果,推动广大教师研究作文教学,发现和培养语文骨干教师新体系作文教学研究共同体、上海师范大学小学语文研究中心、上海教育出版社《小学语文教师》编辑部将共同举办2020年新体系作文微课创意设计大赛活动。由于受新冠肺炎疫情影响,不能举行线下活动,原定于今年下半年举办的“第六届新体系作文青年教师教学评比暨名师教学论坛活动”将延期至2021年举办。

大赛举办方法




1.参赛内容

包括一则教学设计和一节微课视频(不要求和学生互动,时间不超过10分钟)。教学设计要求体现整节作文课的完整流程,微课视频的内容属于教学设计中的一个片段,体现主要教学板块和设计中出彩的部分。
选题范围:(1)统编教材低年级的“写话”或“口语交际”,中高年级的“习作”;(2)参考吴立岗、张化万总主编的《小学生交际活动作文(1-12册)》中的低年级童话体作文、中年级素描作文、高年级实用作文等;(3)根据课标自主开发的写作内容。


2.评奖方案

评比活动将评选出特等奖、一等奖、二等奖和最具网络人气设计奖等奖项,并颁发证书。优秀创意设计将择优刊发于杂志,并结集出版。我们将邀请国内著名语文教育专家和名师担任评委进行评审。


3.评比规则

通过专家打分,评选出特等奖、一等奖和二等奖,教学设计和微视频各占分值50%;通过微视频的点击量计算,评选出最具网络人气设计奖。

评比标准:

(1)教学设计符合新课程理念,教学目标准确,教学内容适当,考虑学情需要;设计要富有创意,思路清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂。

(2)微课要围绕教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生写作能力的提高;注意激发学生写作动机和热情;教态亲切自然,语言流畅,教学具有趣味性和启发性。


4.评奖公布

评选结果将于今年12月份在“小学语文教师杂志”(xxywjszz)官方微信公众号发布。


5.专家点评、讲座

评选结束后将以线上直播的形式请专家、名师对获奖课进行深度点评并做专题讲座。(直播时间另行通知)


大赛作品征集办法



1
请撰写一则教学设计,内容格式要求(见附二):标题、教材第几册第几单元(自选内容请注明年级)、单位、作者、教学理念和设计意图、教学目标、课时、教学过程,字数2500左右,文档命名为“新体系+学校+姓名”。请自行录制一节微课视频(时长不超过10分钟;视频格式为mp4、flv、avi、wmv、mov、webm、mpeg4、ts、mpg、rm、rmvb、mkv;视频名称为“新体系+学校+姓名”)。


2

请将四项资料打包发至邮箱(报名缴费后获取邮箱地址):(1)教学设计;(2)微课视频;(3)个人资料(包括一段300字左右的个人简介,近期生活照一张);(4)报名表(参考附件一)。(打包文件大小不超过2G,压缩包及邮件标题格式均为“新体系+学校+姓名”)


3

我们会将微课视频汇总后统一上传至网络平台,届时将在“小学语文教师杂志”微信公众号发布视频观看地址,方便老师们进行视频点击分享。


4

作品征集时间:即日起至11月15日。



大赛作品报名方式




本次活动收取报名费(用于评审、证书制作及邮寄):100元/作品(需要发票的老师请在报名表中备注),请参赛选手在转账备注栏中务必备注“新体系+姓名+手机号码”,以获得投稿邮箱,账户如下:
支付宝收款账号:31466294@qq.com
报名咨询:赵老师   15921789314

 

新体系作文教学研究共同体
上海师范大学小学语文研究中心
《小学语文教师》编辑部
2020年9月17日



 

附一:报名表


2020年新体系作文微课创意设计大赛报名表


姓名单位地址(附邮编)课题电话QQ号







附二:教学设计格式


1.标题(宋体加粗,四号字)

2.教材第几册第几单元(自选内容请注明年级)(仿宋体,小四号字)

3.单位、作者(仿宋体,小四号字)

4.教学理念和设计意图:(宋体加粗,小四号字)

5.教学目标:(宋体加粗,小四号字)

6.课时:(宋体加粗,小四号字)

7.教学过程:(宋体加粗,小四号字)

8.内文一级标题(宋体加粗,小四号字)

9.内文(宋体,小四号字)


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责任编辑:张梓涵