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语文学习诀窍|跟着这个方法学,没有孩子看不懂的题目,写出范文!

发表时间:2020-09-27 17:06:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【

















部分学校的月考快要开始了!而月考之后紧接着又该期中考试了!!


每逢考试,孩子难拿捏的还是当属语文。

他们答题时总会有云里雾里的感觉,似乎应该这样答,但似乎都不对。


看到满卷的字都认识,组合在一起,孩子们就傻了


题目在问什么,我应该怎么答?


作文要写什么,怎么才能凑够字数?


我的答案有没有切中要害,能不能拿到分?


题好多,我到底能不能把卷子答完,写满?


出现这四大问题,最主要的原因集中在这六点


1.作文素材不知道怎么用,修辞不懂,不会安排篇章结构


2.生字难记、拼音拼错,近义词反义词傻傻分不清楚


3.缩句漏重点、扩句缺词汇,标点符号不会用


4.组词、组句能力差,不懂词语如何搭档、句式如何变化


5.写人没特点,情感假大空,表达无逻辑、写事无次序


6.阅读找不到主题,体会不出情感,故事续编无想象力


在语文学习和考试过程中,以上这六点,小学阶段99%的孩子必受其一困扰。


想要让孩子迅速掌握语文学习要领,轻松应对语文考试,尤其是刚刚跨入三四年级的家长要特别注意。


一定要抓住改善孩子语文学习成果的最佳时期,错过这个时间段,到了五六年级,升学压力和考试会让想要改善得孩子直接打退堂鼓。


拖得越久,改善的空间越小,难度也会加大。


(部编本语文教材梯度拔高举例)


真心想帮孩子在语文学习上进一大步的家长,一定要先搞清楚小学语文考试题型,以及常考点。


那一般语文常考什么?看下图:



其中生字、词汇、拼音、组词、组句、近义词,反义词等知识积累展示部分共占42分,阅读理解+作文,共占58分


由此可见,占分比大、且相对比较难的部分都集中在了阅读理解和作文上


在新课改后,语文考试不仅卷面字数在增加,阅读写作的分值也在不断提高


每个年级卷面字数基本上都增加了500~1000字;分值也是增加了10分左右



语文考试考查范围也从生字、词汇积累、组词组句能力,更多靠向语言组织能力、表达能力、思维逻辑能力、独立思考能力、想象力、创造力,以及信息地捕获能力和分析能力上。


为了能让孩子快速掌握语文学习要领,知道考试考什么、题目问什么、如何迅速抓住答题要点、怎么答拿满分、怎么写作文既吸睛又不落俗套等。


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孩子便可拥有一次让作文发生改变的机会,


避免作文拉低语文成绩;


摆脱作文假大空,伪情感;


摆脱词不达意,句无章法等。


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接下来,我重点就孩子在语文学习和考试过程中,遇到的具体学习障碍和考试难点问题,详细说明,并提供学习建议与方法。


语文学习/考试难点

语文学习/考试难点具体有哪些


  • 重点词汇,词意辨析

  • 基本修辞手法的辨别、使用,如比喻、拟人、夸张、对偶等。

  • 寻找文章主题、分析主旨大意、叙述并概括段落大意、根据情节发展续写故事内容

  • 标题立意、拟标题、分析文章情感脉络、篇章结构

  • 写人状物、记叙顺序、游览顺序、事件主次之分、段落划分、作文文体格式、心理描写、动作描写、情感抒发、观察角度等。

语文学习/考试指南1

语文学习/考试难点解决方法


对于重点词汇的拼读拼写,不要死记硬背。情境学习是最好的学习方法。

(乐小狮课程部分截图展示)


将所要学习的词汇放入一个有趣的故事当中,通过故事情节的演绎,加深对词汇的认识和了解。


(乐小狮课程部分截图展示)


对于组词造句、写作或是判断阅读理解文章中句子的修辞手法,则可以通过比较、拆解修辞句、课本经典句型解析、名篇名段赏析,体会作用、仿写五步骤精准掌握。



比如:比喻句的学习

原句:落下的雪花真美啊!

比喻句:美妙的小雪花呀!像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。


拆解修辞句:本体:雪花;喻体:玉蝴蝶

仿写:美妙的雪花呀!像纯白的棉絮,从空中纷纷扬扬的洒落,初降人间。

拆解修辞句:本体:雪花;喻体:棉絮


(乐小狮课程部分截图展示)


对于寻找文章主题、分析主旨大意、叙述并概括段落大意、根据情节发展续写故事内容等难点问题,需要掌握阅读方法以及续写技巧。


比如,寻找文章或段落主题句、主旨句。


注意三个节点,文/段头、文/段中、文/段末。


密切注意文/段中出现最多的相同或相近意思的词汇,句子。


首句是主题句的表现:

(1)有举例、解释或说明的段落;

(2)下定义的段落;

(3)对事物作比较或对比的段落;

(4)表明原因和结果,结果在前的段落。

段落尾句是主题句的表现

(1)总说一个观点、事物或是情感。

(2)说服人相信其观点、想法。


详细且更具体的语文学习方法、故事续写技巧可通过乐小狮作文精品课程进行了解、学习。


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语文学习/考试指南2


级语文学习/考试难点解决方法


对于标题立意、拟标题、分析文章情感脉络、篇章结构等知识点掌握,则需要针对题型展开训练与思考。


先让孩子学会审题,题意不清楚,很容易导致思维混乱、无从下手。


而审题,要先学会找关键字、词、句,明白题目和文章内容之间有什么关联,根据关联性展开回答。


(乐小狮课程部分截图展示)


若是考查文章用了什么样的行文结构、行文顺序,要先明文章属于什么类型,若是说明文。


就要想到说明文常用的两大顺序:时间顺序、空间顺序


时间顺序,一般会有表示时间点的词出现,很容易辨别,比如:早中晚、以前现在未来等。


空间顺序,注意方位词,比如东南西北、前后左右等。

语文学习/考试指南3

语文学习/考试难点解决方法


对于不会写人、写景,不懂写作顺序,叙事分不清主次,不会对句子进行扩写等问题。


需要先学会观察,了解观察的角度、观察的先后顺序,寻找合适的表达点,立意、拟标题,归纳整理写作句式,布局谋篇,分段式描述。


(乐小狮课程部分截图展示)


比如:写人。

展现人果敢、当机立断,可观察五官,神态变化,性格特点、说话方式、行事作风等,总分总,五段式描述。


其次,掌握修辞手法的基本运用、了解动词、形容词、名词语气助词的基本用法,组词、组句,掌握句式变化、技巧与方法,从而进行扩句、缩句。


具体作文写作方法与技巧,详见乐小狮作文精品课程,同步语文教材,知识点详细拆解。



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整合小学语文教材重要知识点,并精细划分,逐层把握,扎扎实实学习。


帮助孩子查缺补漏的同时,根据知识点的难易程度,进行相关拓展,课本知识为主,课外读本为辅,双向发展,学的稳,记得牢



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语文学习不能急于求成,要踏踏实实,一步一个脚印,在打好的基础上,再通过方法点播和作文技巧练习,锦上添花。


三四年级是小学阶段的关键时段,这一阶段语文学习,一定要重视孩子的阅读和写作


一二年级若是基础没跟上,三四年级补上来还来得及,但是三四年基础没打好,到了五六年级,学习起来就会吃力。


一步差,步步差,一步稳,步步稳!

不要让孩子花80%的时间都在做无用功,好的学习方法会让学习效果持续翻倍


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责任编辑:张梓涵