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幼儿园光盘行动,拒绝浪费!我们都是追“光”者(活动方案)

发表时间:2020-09-15 11:30:00  来源:野望文存  浏览:次   【】【】【


自古以来,民以食为天,粮以俭为先!幼儿园通过开展丰富多彩的活动,在师生中牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,坚决制止校园餐饮浪费行为,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。


让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,从自身做起,从光盘行动开始,养成节俭习惯,杜绝餐饮浪费,让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”。


让我们行动起来,对“舌尖上的浪费”说“不”!


01
主题教育,树立意识


师幼通过观看光盘行动视频,聆听老师讲解,了解每一粒粮食的得来不易,知道要以“吃光自己盘中的饭菜”的实际行动践行节约精神,爱惜粮食、勤俭节约。


“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。这是对食物的尊重,也是对农民伯伯的尊重。


02
倡议共行,光盘行动


勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。幼儿园通过向家长发放《“光盘”行动倡议书》,积极宣传带动家长响应“光盘”行动。




“厉行节约,反对浪费”

——XXX幼儿园在行动!


亲爱的老师、家长和小朋友们:


尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。我们向全园师幼和家长发出倡议:


厉行节约,反对浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。


一、理性消费,厉行节约


用餐点菜切合实际,摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习,树立按需点菜、浪费可耻的观念,做到不剩饭、不剩菜、光盘行动,吃不完打包带走,提倡节俭、杜绝浪费。


二、树立榜样,以身作则


老师和家长要树立一个好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。


小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。


三、争做“光盘行动”的践行者


家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。


在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。


四、争做“光盘行动”的推广者


有一种公益叫“光盘”,全园师幼不但要以一己之行动做表率,更要以一己之宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的家人一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。 


六、争做“光盘行动”的监督者


有一种习惯叫“光盘”,全园师幼要努力使自己的行动变成一种习惯,从幼儿园到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的传递和传播,将节约习惯能延伸到校园各处,让更多的人向浪费说“不”。


希望全园师生和家长朋友们积极支持和响应光盘行动,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献。


“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动,从今天开始!


03
制作“光盘记录”墙


为了激发幼儿们多多光盘,各班教师制作光盘记录墙,引导孩子们自主记录光盘表现。


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▽图片来源:小红书用户@小主驾到

▽图片来源:小红书用户@毛超莹(水汽手作)

04
倡议墙,家园携手共落实


幼儿园在校园门口放置“光盘行动”倡议墙,家长们送孩子入园的时候,在“光盘行动”倡议墙上签上自己的名字,郑重写上了“光盘”的承诺。


最终形成以“家园携手、共同落实”的活动推进模式,相信通过家长的配合,能进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。


05
积极宣传,参与助力


我们不仅要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。积极向周边人宣传节约意识,制止浪费行为。


孩子们用绘画的形式让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”!

▽图片来源:小红书用户@艾尔


“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,幼儿通过光盘行动从小养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。


让节约蔚然成风,成为一种时尚。让”光盘”成为习惯!让“节约”成为自然!光盘行动,从我做起!

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责任编辑:张梓涵